Окружающий мир 3 класс 2 часть Огонь, вода и газ стр. 4 – 7

1. Какие правила противопожарной безопасности ты знаешь?

Первое, что нужно знать, нельзя играться со спичками. Это легковоспламеняющаяся вещь, которую нужно использовать только по назначению.

Еще нельзя уходить из дома не выключив плиту на кухне.

Также, когда никого нет дома, не должны работать никакие электрические приборы.

А при пользовании электроприборами необходимо соблюдать все правила эксплуатации.

Нельзя допускать контакта с водой, это грозит коротким замыканием.

Это только лишь малая часть всех правил, которые необходимо соблюдать, чтобы избежать возникновения пожара.

2. Как нужно действовать, если возник пожар?

Если возник пожар, первым делом, необходимо позвать взрослых, если они есть дома.

Это могут быть родители, соседи или просто прохожие.

Если же их нет дома, нужно вызвать пожарных по номеру 101.

Для того, чтобы они приехали, им потребуется сообщить адрес пожара.

Пока не приехали пожарные, найдите комнату, где нет возгорания, плотно заприте дверь и откройте окно.

Нужно не паниковать, а действовать быстро и четко.

3. Знаешь ли ты, как нужно действовать, если пожар возник какой-то другой квартире, подъезд наполнился дымом?

Если пожар возник в другой комнате необходимо быстро переместиться в безопасную комнату, плотно закрыть дверь, а щели заткнуть мокрыми тряпками или полотенцами.

В комнате нужно открыть окно.

Если есть телефон, позвонить в службу по номеру 101 и сказать адрес.

Если же это сделать нельзя, то просто звать на помощь через окно.

Прохожие увидят и смогут помочь.

Если дымом наполнился подъезд, чтобы выйти из него, нужно обмотаться мокрыми полотенцами.

Через них можно будет дышать, и дым не попадет в организм.

С себя необходимо снять легковоспламеняющуюся одежду, чтобы она не загорелась.

Спускаться только по лестнице, потому что лифт может застрять при отключении электричества.

Самое главное, сосредоточиться и не терять самообладание.

4. Представьте, что в квартире произошла авария водопровода. Что вы будете делать?

Первым делом нужно перекрыть горячую и холодную воду, если тебе известно, где находятся вентили.

Если нет – позвать взрослых, и они смогут помочь.

После этого нужно вызвать службу или диспетчеру.

Они быстро приедут и смогут восстановить работу водопровода.

5. Что делать, если чувствуете в квартире запах газа?

Первым делом нужно проверить плиту на кухне.

Если она работает – выключить.

Если известно, где находится газовый вентиль нужно срочно его перекрыть.

Помимо этого позвать кого-то из взрослых, а если их нет дома, то самостоятельно вызвать газовую службу.

Для этого на телефоне набрать 104 и сказать диспетчеру адрес и случившуюся ситуацию.

Пока ждешь спасателей, необходимо выключить все электроприборы и ни в коем случае не зажигать открытый огонь.

Окна открыть для проветривания помещения.

Задания для домашней работы

1) Запиши в словарик: диспетчер.

2) Внимательно изучи в коридоре школы «План эвакуации». Найди на плане свой класс и проследи по стрелкам, как нужно будет двигаться к выходу в случае аварийной ситуации.

Пример схемы эвакуации из класса в случае пожара

Схема эвакуации из класса на случай пожара для 3 класса
Схема эвакуации из класса на случай пожара для 3 класса

3) Попроси взрослых научить тебя перекрывать в квартире холодную и горячую воду.

Чтобы перекрыть вентиль холодной и горячей воды, нужно узнать у взрослых, где находится этот вентиль в квартире.

Также нужно попросить папу проверить  исправность вентиля холодной и горячей воды.

При необходимости смазать вентиль так, чтобы он легко открывался.

Ведь в момент аварии ребенок может быть один дома и ему придется закрывать его.

4) Умеешь ли ты перекрывать газ в газовой плите? Попроси взрослых научить тебя этому.

Чтобы перекрыть вентиль на газовой плите, нужно попросить взрослых показать, где он находится.

Перекрывать вентиль газовой трубы нужно, когда слышен запах газа.

Запах газа похож на запах тухлого яйца.

На следующем уроке

Вспомни, чему мы научились в «Школе пеше­хода» во 2 классе.

Чему мы научились в школе пешеходов во 2 классе:

1) Мы научились читать знаки, обозначающие подземный и надземный пешеходный переход.

2) Мы узнали, что пешеходный переход называется “зебра” и знак, которым обозначается он на дороге.

3) Мы научились переходить правильно дорогу по знаку “Пешеходный переход” на зеленый сигнал светофора.

4) Мы научились правильно обходить трамвай.

Оказалось, что это нужно делать спереди, чтобы увидеть навстречу идущий трамвай.

5) Мы узнали, как правильно обходить троллейбус.

Троллейбус нужно обходить сзади, чтобы пешехода увидели водители других автомобилей.

6) Мы ознакомились с правилами перехода группы детей через пешеходный переход. Ребята должны идти с флажками, не толкаться и не баловаться.

Оставьте отзыв

Ваш электронный адрес не будет опубликован, комментарий появится после модерации.

Сайт использует файлы cookie Принять Подробнее

Adblock
detector