Из этой темы учебника «Окружающий мир» третьеклассник узнает, какие превращения происходят с водой в природе.
1. Подумай, в каких трёх состояниях вода находится в природе.
В природе она может находиться в трёх состояниях.
1) В жидком.
2) В твёрдом, в виде льда и снега.
3) В газообразном, в виде водяного пара.
2. Рассмотрите рисунок на с. 55. Что на нём показано? Что обозначают стрелки на этом рисунке? Расскажите, какие превращения происходят с частицами при образовании пара и льда.
На этом рисунке показано взаимное положение частиц воды, находящейся в разных состояниях.
Стрелки на рисунке показывают, что вода может переходить из одного состояния в другое в любом направлении. Например, она может стать твёрдым льдом, который растаяв, снова превратится в жидкость.
При образовании льда расстояние между частицами уменьшается, и они соединяются в кристаллы.
При образовании пара, расстояние между частицами сильно увеличивается, и они разлетаются друг от друга.
С помощью рисунка объясните, почему при превращении в лёд вода расширяется. (Обратите внимание на особое расположение частиц льда и образующиеся между ними промежутки.)
Несмотря на то, что расстояние между отдельными частицами при образовании льда уменьшается и они соединяются, между цепочками кристаллов возникают значительные промежутки. Эти промежутки больше, чем расстояние между частицами в жидкости, а значит при образовании льда вода расширяется.
3. Рассмотрите схему на с. 56. Расскажите по ней о круговороте воды в природе. Попросите других ребят проверить вас.
Поверхность воды, например моря, нагревается солнцем и температура внешних слоёв увеличивается. Из-за этого часть воды испаряется, и тёплый водяной пар поднимается в атмосферу.
В вышине водяной пар остывает и снова превращается в воду. Образуются мельчайшие капельки, из которых состоят облака. Капельки в облаках увеличиваются в размерах и выпадают на землю в виде дождя.
Дождь ручьями стекает в реки, реки бегут в моря, и так происходит круговорот всей воды.
4. Из выданных вам деталей соберите модель круговорота воды. Проверьте себя по схеме в учебнике.
Из выданных деталей составляем схему круговорота. Показываем на ней солнце, поверхность моря, океана, испарение, облака, дождь.
Проверь себя
1. В каких трёх состояниях вода находится в природе?
Она может присутствовать в природе в жидком, твёрдом и газообразном состояниях.
2. При каком условии образуется лёд? Отчего он тает?
Лёд образуется, если температура падает ниже нуля градусов Цельсия. Лёд тает при нагревании, если его температура повышается выше нуля градусов.
3. Как образуется пар? При каком условии пар превращается в жидкую воду?
Пар образуется при испарении жидкости при нагревании. При охлаждении пара он вновь превращается в жидкость.
4. Как происходит круговорот воды в природе? Какими способами мы его моделировали?
Такой круговорот в природе происходит следующим образом: при нагревании солнечными лучами вода с поверхности моря испаряется и превращается в водяной пар. Водяной пар поднимается в верхние слои атмосферы и там остывает. Он превращается в капельки, которые падают на землю в виде дождя.
Круговорот мы смоделировали с помощью деталей конструктора.
Задания для домашней работы
1. Запиши в словарик: состояние, испарение, круговорот.
Состояние — форма, в которой вещество находится в природе
Испарение — процесс перехода в газообразное состояние
Круговорот — процесс, который состоит из испарения, переноса водяных паров, образования капелек дождя и выпадения осадков.
2. Изготовь из пластилина на дощечке или фанерке модель круговорота в природе. Расскажи по этой модели о круговороте.
Рассказ о круговороте воды в природе для 3 класса
На моей модели море показано голубым пластилином. Поверхность моря нагревается солнечными лучами, и вода начинает переходить в газообразное состояние.
В виде водяного пара она поднимается, что можно показать стрелками из голубого пластилина. Но на высоте всегда холодно и водяной пар начинает остывать. А остывая водяной пар снова превращается в капельки.
Эти капельки образуют облака и тучи, показанные белым пластилином. Когда капелек накапливается много, они проливаются дождём, показан голубым пластилином, на поверхность земли. Земля на модели показана зелёным пластилином.
В виде рек (голубые полоски) эта вода снова оказывается в морях.
Так происходит в природе этот знаменитый круговорот.
Смотрите также:
На следующем уроке
Вспомни, как люди используют воду. Откуда в наш дом она приходит и куда уходит?
Люди используют её для приготовления пищи, питья, умывания, стирки и уборки.
В дома она приходит по водопроводным трубам с водоканала, водозабора. А уходит через канализационные трубы к очистным сооружениям.