Окружающий мир 2 класс 2 часть Водные богатства стр. 82 – 85

1) Вспомни, что ты знаешь о реке и море.

Из учебника «Окружающий мир» мы узнали много про водные богатства страны. В том числе:

Река — это водный объект, которые имеет исток и устье. Протекает река по руслу и впадает в озеро или море.

Море — это крупный водный бассейн, который является частью мирового океана, и ограничен от других морей цепочками островов или участками суши.

2) Что означают слова «естественный» и «искусственный»?

Естественный — значит, присущий самой природе, созданный без участия человека.

Искусственный — значит, созданный при участии человека.

3) Догадайся, что пропущено в описании.

В описании пропущены следующие слова:

Пруд — искусственный водный бассейн, созданный руками человека.

Водохранилище — крупный искусственный объект на реке.

Канал — водный искусственный объект, соединяющий между собой другие водоёмы.

4) Рассмотри схему. Расскажите по ней о частях реки

Любая река начинается с истока, откуда она течёт к устью.

Устье — это место, где река впадает в море или озеро.

У любой реки есть берега, правый и левый.

Чтобы определить, где берег правый, а какой левый, нужно встать лицом вниз по течению.

И тогда справа окажется правый берег, а слева от вас — левый.

У реки есть притоки, речки меньшего размера. Притоки всегда впадают в более крупную реку.

У реки есть русло, то углубление, по которому она течёт.

5) По своим наблюдениям расскажите о водных богатствах вашего края.

В нашем крае есть одна крупная река — Обь, и множество мелких, большая часть которых впадает в Обь.

А также в нашем крае есть много озёр, но крупных очень мало.

Есть в нашем крае и болота.

Под нашим городом есть подземное озеро.

Оно очень большое.

Весной, когда тает много снега, воды в подземном озере становится больше и тогда она выходит на поверхность.

В это время подвалы всех жилых домов, расположенных над подземным озером, наполняются водой.

6) Если тебе представится возможность побывать на море, подготовь фоторассказ на тему «Красота моря».

Пример фоторассказа:

  • Фоторассказ "Красота моря"

Чтобы посмотреть образец оформления фоторассказа, кликните на иллюстрацию и листайте.

Рассказ «Красота Чёрного моря» для 2 класса

Мы с родителями как-то ездили в Краснодарский край, в город Сочи, и там я была поражена красотой настоящего моря.

Оно открылось внезапно, когда мы ещё ехали на поезде.

И я сначала не могла увидеть, на что мне показывают родители — какая-то дымка.

Но оказалось, что это и есть море. Я никогда не думала, что она такое!

Море кажется бескрайним, оно огромное.

На нём постоянно ходят волны, небольшие или очень крупные.

Разбиваясь о берег, они рождают много пены и выбрасывают на песок ракушки.

В лучах солнца морская вода всегда разная.

По утрам она тёмная, почти чёрная, как название моря. Потом становится голубой, а на закате вода золотистая.

Мне нравится море в любую погоду. Даже когда на нём бушует шторм и оно с грохотом разбивается о берег.

В такие минуты оно пугает, но остаётся восхитительным.

Домашнее задание

1) Что составляет водные богатства нашей планеты?

Это все существующие на планете водные объекты — океаны, моря, озёра, реки, водохранилища, пруды, каналы. К ним относятся и подземные воды, артезианские скважины, озёра.

2) Из каких частей состоит река?

Она состоит из устья, русла, берегов, притоков и истока.

Оставьте отзыв

Ваш электронный адрес не будет опубликован, комментарий появится после модерации.

Сайт использует файлы cookie Принять Подробнее

Adblock
detector