Окружающий мир 1 класс 1 часть. Как живут растения стр. 70 – 71

Из этой темы учебника «Окружающий мир» первоклассник узнает о том, как живут растения, чем они питаются и дышат.

1) Вспомните, из каких частей состоит растение. Расскажите (по своим наблюдениям), как они появляются на свет, как они растут и развиваются.

Они состоят из корня, стебля или ствола, листьев, цветов, плодов с семенами.

Оно появляется из семени.

Семя должно попасть в землю и прорасти.

На поверхности земли появляется маленький росток. Он постепенно растёт, и на нём появляются листья.

Потом на подросшем ростке появляются цветы. А когда они отцветут, на их месте появляются плоды.

Когда плод созреет, из него появляются семена. Из семян может вырасти новое дерево или кустарник.

2) Проследите по рисунку жизнь растения. Расскажите о ней.

Рассказ о жизни растения для 1 класса

Однажды осенью на землю упал жёлудь. Его засыпало травой и листвой, и он так пережил зиму.

Весной из жёлудя появился корешок, который стал быстро углубляться в землю. Этот корешок ветвился и развивался, а на поверхность земли вылез маленький, робкий росток с двумя листиками.

Но шло время, росток рос, его согревало солнце и поливали дожди. У него появлялись новые листья и веточки. Он дожил до осени, его листья пожелтели и опали. Но росток не погиб. Он перезимовал под снегом, а весной снова выпустил молодую зелёную листву.

Так длилось много лет, и однажды, на месте слабого ростка выросло огромное и могучее дерево — лесной великан дуб. На нём появились жёлуди, которые осенью осыпались и попали в землю.

Скоро из них появятся новые ростки, и вырастут могучие дубы.

3) Рассмотрите рисунки и ответьте на вопросы. Сделайте вывод о том, что необходимо растениям для жизни.

Им для жизни нужна почва, солнечный свет и полив.

4) Зачем поливают растения?

Любому цветку для жизни и роста нужна вода. Если его не поливать, оно засохнет и погибнет.

5) Почему растения в комнате ставят близко к окну?

Им также нужен и свет солнца. Если ему станет не хватать солнечного освещения, то оно будет расти слабым и чахлым.

6) Что делает девочка и для чего?

Девочка протирает листья тряпкой от пыли. Листьями цветы дышат. Если они покроются пылью, ему будет трудно дышать, оно заболеет и окажется слабым.

7) Что произошло с этим растением? Почему?

Оно замёрзло и погибло. Люди забыли закрыть окно, и мороз проник в комнату. Цветок не может жить на морозе, поэтому его листья повяли.

8) Практическая работа. Освойте приёмы ухода за комнатными растениями (полив, протирание листьев, рыхление почвы)

Каждый комнатный цветок нуждается в регулярном поливе. Обычно их поливают раз в день вечером. При этом нужно следить, чтобы земля не была слишком сухой, или чересчур влажной.

Полив мы осуществляли с помощью лейки.

Каждый цветок нуждается в протирании листьев от пыли. Протирать их нужно осторожно, чтобы не повредить листья, влажной тряпкой.

Рыхление почвы также необходимо, чтобы в землю поступало достаточно кислорода и корни могли дышать. Рыхление мы осуществляли с помощью специальной лопаточки. Рыхлить землю нужно осторожно, чтобы не повредить стебель и корни.

Домашнее задание

1) Докажите, что растение — живое.

Оно рождается из семени, растёт, развивается, питается и пьёт, дышит воздухом. Оно приносит плоды и таким образом размножается. Со временем оно умирает. Всё это признаки живого.

Делаем вывод о том, что растение тоже живое.

2) Что необходимо растениям для жизни?

Для жизни и роста им необходимы земля, вода, воздух, солнечный свет и тепло.

3) Как нужно ухаживать за комнатными растениями?

Их нужно регулярно поливать, протирать им листья тряпочкой, рыхлить землю, ставить на солнечный свет, следить за температурным режимом.